stopování skřítka Odpadlíčka
Pokusili jsme se analyzovat současný stav školky tak, abychom probudili zájem u dětí ale i rodičů. Jak analyzovat současný stav ve školce...
Štítek: analýza
malý zlepšovák
Vymysleli jsme zlepšovák k tvoření společného záznamového archu.Zabývali jsme se tématem VODA a tvořili jsme analýzu a plán činností. Tvořili jsme analýzu a následně...
jak jsme zjišťovali kolik jídla se v MŠ vyhodí
V naší MŠ jsme se v rámci tématu Jídlo rozhodli s dětmi zjistit, kolik jídla se v každém oddělení denně vyhodí. Celý týden...
jak jsme si poradili s tématem odpady
V Ekoškolce druhým rokem analyzujeme další z témat, kterým jsou Odpady, Při analýze odpadů jsme s ekotýmem přemýšleli, jak uceleně podat rodičům...
velké ucho
V rámci projektu Velké ucho jsme poznávali zvuky kolem nás, provedli průzkum školy a řešili, zda je naše mateřská škola hlučná...
voda pro život i pro radost
Motivaci hrou „Na hledače vody“ shledávám jako velmi úspěšnou a doporučila bych ji. Do označování se zapojily všechny děti. Aktivita: Hledači vody....
proč chodit do školy pěšky
Článek je o naší pětileté zkušenosti s akcí Pěšky do školy. Děti se na tuto akci velice těší, zapisují si své cesty do plakátů ve...
ze stromu rovnou na talíř
Zabývali jsme se otázkou zda děti chápou rozdíl mezi surovinou a potravinou a zda mají možnost si jídlo samy připravit. Z našeho stromu...
jak se poprat s informováním veřejnosti
Článek popisuje, jak se děti v nejmenším věku s omezenými komunikativními schopnostmi mohou zapojit do informování veřejnosti o jejich činnosti v ekoškole. Jak se poprat...
jak na Analýzu a Plán činností
Jak šel čas s Analýzou a Plánem činností v MŠ Melč, Ekoškolce Rozárce a MŠ Čeladenská beruška. Podívejte se na prezentace, jak šel čas s Analýzou...