Program Ekoškola reaguje na skutečnost, kterou ukazují výzkumy*: Velká část lidí v ČR přesvědčena, že nedokáží řešit environmentální problémy nebo mají jako jednotlivci na ně zanedbatelný vliv.
* např.: Krajhanzl, J., Chabada, T., Svobodová, R. (2018). Vztah české veřejnosti k přírodě a životnímu prostředí. Reprezentativní studie veřejného mínění. Masarykova Univerzita, Brno
chcete si prohlédnout výsledky dalších výzkumů o Ekoškole?
Participace očima žáků a koordinátorů (Krajhanzl, 2012)
Rozsáhlý výzkum provedený na vzorku více než 1000 náhodně vybraných žáků 7. - 9. tříd z 35 škol zapojených do programu Ekoškola. Prostřednictvím dotazníků, na které odpovídali učitelé – koordinátoři Ekoškoly, členové Ekotýmu a ostatní žáci z Ekoškol, jsme mapovali, jakým způsobem se žáci zapojují do realizace Ekoškoly a co ovlivňuje jejich ochotu k participaci.
Toto jsou některá z nejdůležitějších zjištění výzkumu:
- Program Ekoškola je žáky na školách vysoce oceňován: 96% členů Ekotýmu program Ekoškola hodnotí pozitivně. 94% členů Ekotýmu kladně hodnotí školní koordinátory Ekoškoly. 96% členů Ekotýmů vnímá své členství pozitivně. 77 % rodin zúčastněných žáků by ji hodnotilo pozitivně. Členové Ekotýmu i další žáci oceňují na Ekoškole zejména to, že jejím prostřednictvím mohou dělat něco prospěšného (pro svou školu, pro životní prostředí apod.) a že přináší možnost se něco nového naučit či poznat, v čem je kdo dobrý. Ekoškola pravděpodobně posiluje přesvědčení žáků, že mohou ovlivnit dění ve své škole: nejenže jsou o svých možnostech ovlivňovat věci ve škole více přesvědčeni členové Ekotýmu než ostatní žáci, ale s délkou členství v Ekotýmu toto přesvědčení roste a žáci ze škol s titulem věří tomu, že mohou ovlivňovat dění ve své škole, více než žáci ze škol bez titulu.
už víte, co je program ekoškola?
máte raději příklad z praxe?
Kompletní seznam přínosů pro každý ze 7 kroků metodiky je uveden na Pavučině rozvoje.
co ekoškolou rozvinete?
- Dělá školu šetrnější k životnímu prostředí.
- Zapojuje místní komunitu do života školy a školu do života komunity.
- Umožňuje žákům rozvíjet klíčové kompetence užitečné pro jejich další život.
- Posiluje demokracii ve škole a partnerský přístup dospělých a dětí.
- Pokud dokážete ovlivnit vaši školu, dokážete ovlivnit i svět kolem sebe
co členstvím získáte?
Prémiové materiály, semináře a další služby.
kdo program řídí?
co na to říkají učitelé, kteří už se do programu zapojili?
Koordinuji program Ekoškola již šestým rokem a další aktivity spojené s environmentální výchovou. Baví mě práce se žáky v Ekotýmu, kde rádi připravujeme akce pro celou školu a snažíme se přispět ke zlepšení životního prostředí naší školy, jejího okolí i vztahu mladých lidí k němu.ZŠ Úprkova (Hradec Králové)
Baví mě práce s Ekotýmem a daří se mi úspěšně podporovat jeho aktivity ve škole i mimo ni. Program na škole koordinuji od samotného začátku, tedy od roku 2007. Své zkušenosti s programem ráda sdílím s pedagogy z dalších zapojených škol.ZŠ a MŠ Povrly (Ústí nad Labem)
Program Ekoškola nám všem dospělým pomohl více naslouchat dětem. Pomáhá jim plnit jejich sny a plány, jak by měla vypadat škola podle nich, a uvést je ve skutečnost.ZŠ Trávník (Přerov)
Program Ekoškola nám hodně pomohl s reputací školy. Dříve nás brali jako tu nejhorší školu a teď o nás říkají: "No to je ta škola, kde se toho hodně změnilo." Tyto změny pak pomohly v rozhodování rodičů o tom, kam dají svoje dítko do 1. třídy.ZŠ Švermova (Liberec)
přidejte se k tisícům zapojených učitelů v ČR:
0
zemí světa
0
škol na Zemi
0
škol v ČR
0
učitelů v ČR
0
dětí v ČR
které školy jsou zapojeny v ČR?
jak to rozjet ve vaší škole
Chcete získat kvalitní materiály a pozvánky na semináře, které vás provedou hravě krok za krokem? Neztrácejte čas hledáním, nechejte si zasílat to podstatné pro vás do emailu.