jak jsme budovali stezku na boso
V rámci tématu Prostředí jsme se rozhodli pro vybudování stezky naboso neboli smyslového chodníčku. Požadavek vyšel z přání dětí a pedagogů, kteří podobný...
Štítek: plán činností
nejlepší vařba
Výzva Vaříme spolu s Jaroměřickou mlékárnou se nám zalíbila, protože se letos věnujeme tématu „Jídlo“. A jak se nám díky výzvě dařilo...
sbírka receptů podle ročního období
V následujícím textu jsou popsány kroky, které vedou k vytvoření malé sbírky receptů podle ročního období. V rámci výzvy Vaříme spolu...
jak na nástěnky ve škole
Nástěnek máme ve školce hodně, ale o žádné se nestarají děti, ani rodiče, což jsme zjistili v rámci Analýzy. Umístili jsme tedy...
jak na hračky ve školce
V rámci Analýzy děti zjistily, že mají málo hraček z přírodního materiálu. Do Plánu činností daly, že si chtějí nějaké hračky vyrobit....
co se skrývá za oknem?
Na základě Analýzy jsme s našimi dětmi (3 roky) zjistili, že v naší nové třídě není nic „zeleného“, co by nám připomínalo...
vrbový tunel
V rámci jarního úklidu školní zahrady jsme s dětmi postavili vrbový tunel. Ušetřili jsme tak peníze, které bychom jinak zaplatili stavební...
odlož jablko
S Ekotýmem jsme vytvořili projekt ODLOŽ JABLKO, abychom zlepšili prostředí naší školy. Ekotým se zaměřil na prostředí naší školy. Zjistili jsme,...
učíme se pečovat o rostliny
V MŠ Kytička má každé dítě svoji pokojovou i venkovní květinu. Pečuje o ni a přebírá za ni odpovědnost. V rámci tématu Prostředí školy...
využití plastových nádob pro výsadbu semínek
Jednoduchým způsobem jsme propojily téma Ekoškoly „Odpady“, kterým se v ekotýmu naší MŠ zabýváme, s výukou v MŠ, kdy děti vysévaly semínka do plastových...