poznáte ho v přírodě?
V tématu prostředí se zabýváme vším, co nám na zahradě roste. Každá třída má patronát nad dvěma stromy, cílem bylo, aby...
Kategorie: Příklady dobré praxe
vytváříme prostředí pro rozmanitý život
Ve venkovním atriu vytváříme podmínky pro život. Stavíme hmyzí domky, instalujeme staré pařezy stromů, staráme se o jezírko nebo zatravňujeme staré...
šiškování
V šiškách jsme nalezli kouzlo pro kreativní tvoření, ale i když jen leží, tak mají důležitou roli. Na školní zahradě máme...
jak předáváme zprávu o analýze ostatním ve školičce
Rádi bychom s vámi sdíleli naše zkušenosti z prezentací výsledků analýzy, kdy naplňujeme vlastně 2. krok (analýzu) a zároveň 6.krok (publicita, spolupráce, informování)....
jak předáváme zprávu o analýze ostatním ve školičce
Rádi bychom s vámi sdíleli naše zkušenosti z prezentací výsledků analýzy, kdy naplňujeme vlastně 2. krok (analýzu) a zároveň 6.krok (publicita, spolupráce, informování)....
velikonoční jarmark v MŠ Sluníčko
Velikonoční jarmark naší školky byl uspořádán s cílem získat peníze na „JEDLOU ZAHRADU“. Udělat si nové záhonky, zasadit zeleninu, vysadit si ovocné...
malované konvičky
Členové Ekotýmu si povídali o vodě a pak malovali konvičky na zalévání vyvýšených záhonků. „Děti z Ekotýmu MŠ Okružní Žďár nad Sázavou se jedno...
čištění vody z rybníku Benešák
Tématem projektu byla Voda v krajině. Žáci diskuzí a následným výtvarným zpracováním zhodnotili a ztvárnili příklady vody v krajině. Následně během venkovní výuky vyzkoušeli...
pekař peče housky
V příspěvku jsme se zaměřili na jedno z doporučených témat: jídlo. Děti se v rámci EV ve výuce seznámily se surovinami potřebnými k výrobě...
výstava co nám roste na zahradě
Uspořádali jsme výstavu, co nám všechno v obci a okolí roste na zahradách, a jak můžeme ovoce a zeleninu zpracovat. Po roční odmlce jsme uspořádali...