
V rámci tématu prostředí, ale také cíle rozvíjet ekologické cítění a chápání světa v širším kontextu napříč školkou jsme nejprve na třídách zavedli projekt Motýlí zahrádka a následně trvalý projekt KUŘÁTKA v naší MŠ.









Rozvoj ekologického cítění a vztahu k přírodě probíhá nejen v rámci ekotýmu, ale napříč celou naší školkou. Jedna z mnoha aktivit, jak tento cíl ve školce naplňujeme, je projekt Motýlí zahrádka na každé třídě. Jedná se o projekt skrz který mohou děti pozorovat vývoj motýlů od housenek po dospělé jedince, které pak společně vypouštíme na školní zahradě.
Pro veliký přínos tohoto projektu se vedení školky rozhodlo obohatit děti také o možnost pozorovat vývoj slepic a vytvořilo projekt Kuřátka, kdy nám byla propůjčena líheň a oplodněná vajíčka, ze kterých se po sedmi dnech vylíhla kuřata.
Děti i paní učitelky každý den s nadšením a nedočkavostí pozorovaly vajíčka, proces líhnutí, schnutí kuřátek a za čas si malá kuřátka mohly i pochovat.
Kuřátka se pak vrátila zpět majitelce, což ve školce vyvolalo smutek.
Tento projekt nám přinesl krásný obohacující zážitek, a tak se paní ředitelka rozhodla, že si ho vezme do vlastních rukou, aby děti měly možnost sledovat i další fáze života slepic. Realizace tohoto projektu, tedy i možnost nechat si trvale slepice na půdě MŠ vyžadovala splnění těchto kroků:
– zajistit souhlas zřizovatele
– zajistit registraci u KVS
– zajistit hygienická a provozní opatření
– zajistit informovaný souhlas rodičů
– zavést důslednou organizaci péče
Splnění hygienických a provozních opatření vyžadovalo:
– Umístění kurníku mimo hlavní herní zónu
– Uzavíratelný výběh, zabezpečený proti predátorům
– Denní kontrola vody a krmení
– Pravidelná výměna podestýlky (min. 2× týdně)
– Kompostování podestýlky nebo likvidace v souladu s předpisy
– Děti přichází ke zvířatům jen pod dohledem
– Mytí rukou vždy po kontaktu se zvířaty
– Slepice jsou krmeny odpadem ze zeleniny a ovoce z místní kuchyně
– Vedení záznamů o péči a zdravotním stavu – směrnice MŠ
– Pověřená osoba zodpovědná za provoz a dohled
Paní ředitelka houževnatě zajistila vše potřebné pro to, aby se tento projekt mohl realizovat.
Díky kvalitním vztahům a chápání smyslu tohoto projektu se na jeho realizaci a údržbě podílí téměř celý personál školky.
Děti ze všech tříd byly svědky líhnutí, sílení kuřátek pod elektrickou kvočnou a následného vypuštění do výběhu. Kuřata dozrála ve slepice a děti viděly první snesená vajíčka.
Všechny třídy chodí slepice pravidelně pozorovat, děti byly edukovány o tom, co péče o slepičky vyžaduje a vědí, že všechny zbytky ze školní kuchyně neskončí jenom na kompostu a v bioodpadu, ale také nakrmí naše slepice.
Věříme, že projekty, kterým jsou děti přítomné, zažívají je v procesu a vidí, že je potřeba zodpovědný přístup a péče, jsou ty nejpřínosnější!