V tomto tématu sledujete, jaký dopad má vaše škola na klimatické změny. Hledáte řešení, jak předcházet produkci emisí, a zároveň zavádíte opatření, která zmírňují dopad klimatu na vaši školu i její okolí. V ekotématu Klimatická změna se dotýkáte všech ostatních ekotémat, která jsou vypsaná i níže, protože všechna ovlivňují váš výsledný dopad. Můžete si tedy vybrat, čemu se chcete věnovat přednostně – zda mikroklimatu, vodě, energii, dopravě…

Zde se zaměřujete na ochranu a zvyšování biodiverzity v okolí vaší školy. Vyrábíte různé prvky, které podporují druhovou rozmanitost, zaměřujete se na sledování invazivních druhů, geneticky modifikovaných organismů nebo zjišťujete rozdíl mezi přírodní a uměle vytvořenou zahradou…

V ekotématu doprava podporujete ekologickou dopravu do i ze školy a tím snižujete emise, hlučnost i prašnost. Pořádáte osvětové kampaně za využívání veřejné hromadné dopravy či organizujete cyklistické dny. Sledujete bezpečnost v okolí školy a hledáte možnosti, jak více žákům i zaměstnancům umožnit bezemisní dopravování.

V tomto tématu měříte spotřebu tepelné i elektrické energie ve škole a zavádíte opatření, která vedou k jejím úsporám. Zaměřujete se na systém větrání, svícení a na nákup i využívání elektrických spotřebičů.

V ekotématu jídlo a svět řešíte, jaký dopad mají různé potraviny na životní prostředí. Zabýváte se jejich původem i plýtváním u vás ve škole. Pěstujete vlastní zeleninu nebo bylinky a seznamujete se s principy férového a udržitelného zemědělství. Toto téma je ideální jako startovní téma pro nové ekotýmy. Má výborně sepsanou metodiku pro ekotýmáky ze základních nebo středních škol, která je ke stažení na webu Ekoškoly.

V rámci projektu Menu pro změnu vznikly pracovní listy a materiály, které jsou zpracovány detailněji a zvlášť pro jednotlivé stupně vzdělávání. Na webu projektu najdete také Dotazník pro rodiče i s metodikou pro jeho zpracování a součástí jsou také Otázky pro školní jídelnu.

Ekotéma odpady vás vede k principu, že správný odpad je ten, který nevzniká. A když už vzniká, tak společně řešíte, co vše můžete udělat, aby jen naprosté minimum skončilo ve směsi. Zabýváte se tedy minimalizací odpadu, tříděním, znovu-využíváním, výměnami, opravami věcí atd.

Prostředí školy vás vede ke zlepšování stavu školy i jejího okolí. A to nejen po ekologické stránce, ale i po stránce estetické, kulturní a sociální. Jednoduše jde o to vytvořit ze školy a jejího okolí místo, kde se cítíte dobře a kde rádi trávíte čas. Řešíte výzdobu interiéru, herní prvky, množství zeleně nebo využívání venkovních pozemků na výuku i volný čas.

Šetrný spotřebitel vás vede k udržitelným nákupům. V obchodech hledáte alternativy šetrnější k přírodě a svá zjištění sdílíte doma i s veřejností prostřednictvím osvětových kampaní.

V rámci projektu Odpovědná spotřeba vznikly pracovní listy a materiály, které jsou zpracovány detailněji a zvlášť pro jednotlivé stupně vzdělávání.

V tomto tématu se zaměřujete na úsporu pitné vody a na možnosti, jak využívat vodu dešťovou a šedou (voda, která již jednou byla použita, například při vaření…). Podíváte se také na šetrné úklidové prostředky nebo na výhody či nevýhody balené vody. Své aktivity můžete rozšířit i na čištění vodních toků ve vaší obci nebo v jejím okolí.